我院成功开展临床学院本科教学课程改革——床旁典型病例教学查房

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来源：科教科作者：韩龙梅发表时间：2019-12-03 03:17浏览次数：3668

为了提高临床学院临床医学专业学生的教学效果，进一步培养临床医学生的临床思维、临床技能、沟通能力、人文关怀等综合素质，科教科组织开展了临床学院本科教学课程改革——床旁典型病例教学查房，授课老师分别为内科学教研室章宏祥副主任、尤霓秘书，外科学教研室黄勇副主任，妇产科学教研室周园园副主任，儿科学教研室秘书赵晓东等5位老师。
10月16日科教科科长贺常萍主持完成集体备课，确定了《皖南医学院第二附属医院床旁典型病例教学教案模板》《皖南医学院第二附属医院床旁典型病例教学记录本》，要求授课老师提前选择病例，设定教学目标，认真备课，大家就授课形式，教学方法达成共识。
10月29日、11月5日、11月12日下午，分三次成功完成本科教学课程改革——床旁典型病例教学查房的授课。2016级临床学院65名学生分为5组，以轮转形式参加了各组老师的授课。授课老师带领学生来到病房进行查房，首先询问病史，结合病史指导同学进行体格检查，分析辅助检查结果、治疗措施及注意事项，与患者沟通交流，致谢后离开病房；在示教室详细讲解病例的临床特点，发病机制，问诊及查体要点，检查方法，诊断依据，鉴别诊断，确诊方法，知识延展等。同学们着装整齐，精神饱满，专心听讲，仔细观察，认真做好笔记，积极参与讨论，踊跃发言，气氛热烈。
通过三次床旁典型病例教学查房，学生们反响很好，均表示受益匪浅，意犹未尽。该教学形式更为直观地将理论知识与临床实践有机结合，加深学生对疾病的认识，提升学生缜密的逻辑思维能力，敏锐的观察能力和良好的语言表达能力。对进一步推动我院临床学院本科教学模式转变，提升教学质量起着重要作用。（科教科韩龙梅/文王登纪/摄贺常萍/审）

章宏祥带教

黄勇带教

周园园带教

赵晓东带教

尤霓带教

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