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2月19日下午，我院诊断学教研室在医院5号楼四楼智慧教室（二）举行教学工作会议暨2023/2024-2学期集体备课。诊断学全体授课老师参加集体备课，教育处主任兼诊断学教研室主任贺常萍主持会议。
现场（一）
现场（二）
贺常萍传达学校及医院2023/2024-1学期期末教学工作会议精神，部署2023/2024-2学期教学工作计划，并简要说明本次集体备课的任务、内容、分工、时间安排。她对全体老师承担医院及教研室课程表示感谢，要求大家要有高站位、高要求，不断提升教学能力，为学校更名大学、新一轮本科教育教学审核评估、医院规培基地申报贡献力量。教育处相关人员解读了新学期授课任务，介绍了校教务处在教学管理上的新要求、新举措，还对教师授课的具体要求作了详细讲解。
诊断学教研室秘书、副主任医师汪文兵介绍了新学期教研室主要承担的教学任务，包括《诊断学》《检体诊断学》《临床疾病概要》《临床医学概论》《医学影像学》等教材，并希望授课教师在教育处统一管理下圆满完成各自授课任务。与会人员表示会认真完成教学任务，就“信息化、智能化教学手段运用能力尚有待进一步提升”“如何平衡教学与医疗的关系”“部分教师课时不足”“实践教学如何能够认定学时”进行探讨，并提出可实施的解决方案，如雨课堂及智慧教室的使用仍需提供技术指导，继续发扬教研室“老带青”传统，形成互相学习、共同进步的氛围。
会上，参会人员进行新学期集体备课。放射影像科主任医师张同华、主任医师潘蓓分别根据备课内容《医学影像学》《检体诊断学》从选用教材、教学大纲、学时分配、授课对象、教学内容、教学目标、重难点、教学方法运用、多媒体课件制作、形成性评价及考核进行详细讲解。与会教师围绕“教学细节精细化设计”“教学过程中自然融入课程思政”进行讨论，进一步引导学生崇高品德、健全人格，树立远大理想，铸造爱岗敬业的优秀品格。
本次教学工作会议暨集体备课，是全体教师集思广益、相互交流学习的过程，有助于促进青年教师成长，促进教育教学质量提升，为诊断学教研室完成新学期教学任务打下坚实基础。（教育处 汪文兵/文 韩龙梅/摄 贺常萍/审）
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