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为全面提升我院临床教师教学能力水平，4月28日，我院在5号楼四楼会议厅成功举办“双师型”师资培训班（第二期）。我院院长黄后宝、副院长殷勤、全院科主任、护士长及教研室、教研组管理人员和教学秘书、带教老师200余人参加。培训班由殷勤主持。
院长黄后宝致辞
副院长殷勤主持
殷勤对各位授课专家的到来表示热烈欢迎，对为医院教学工作辛勤付出的各位老师表示感谢。他强调，此次培训班以规培基地申报为抓手，各位专家的授课，旨在指导我院临床教师学习规培基地标准及内涵、熟悉规培专业基地的建设与管理，以及如何提升临床教师带教能力等相关知识。他要求全体教师把握学习机会，认真听课，多向专家请教，学有所获。
黄后宝为培训班致辞，他代表医院党政对各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！他简要介绍了我院的发展历程及悠久的教学历史、优良的教学传统，划转为皖医直属附院十多年来，医院教学事业发展带来新机遇，也迎来了新的挑战。随着教学工作量增多，部分科室教学理念陈旧、师资能力发展不均衡、教学能力不足也有凸显，特别在住院医师规范化培训方面经验不足，师资能力有待提升。他指出，要把新时代“工匠精神”注入“双师型”教师培养，培育教师秉承立德树人的教育理念。他要求，各位老师要增强使命感和责任感，大家既是良医又良师，要珍惜难得的学习机会，高标准、高质量完成培训。
专家授课
培训班上，专家授课精彩。安徽医科大学第一附属医院⼼血管内科主任医师、教授、博士生导师李洁华的《全科医生临床思维能力培养之思考》讲座，从全新的角度阐述了全科医师培养的重要性，她围绕全科医学的发展、全科医生应具备的临床能力、全科临床思维训练的思考三个方面做了深入讲解，并以详实的临床案例分享了全科医生应具备的的临床思维特征。
皖南医学院第一附属医院教育处主任、博士、教授、硕士生导师童九翠以《住院医师规范化培训基地建设和管理的思考》为题，详细解读了住院医师规范化培训内涵，突出了职业素养、专业能力、病人管理、沟通合作、教学能力、学习提升六大核心胜任力培养的重要性。她从构建培训组织管理机制、建立评估监测和反馈机制、优化师资队伍建设、提升沟通能力、加强思政教育等方面分享了住院医师规范化培训基地建设和管理的宝贵经验。
皖南医学院第一附属医院全科医学主治医师韩慧珊以其丰富的教育经验和陈果，以《如何成为一名合格的带教老师》为题，从全科医学科带教现状、规培存在的问题、带教老师应具备的素质及自身的经验，通过教学成果展示，为大家呈现一场生动而实用的授课。
会场
以学赋能，砥砺奋进。在互动交流环节，参会人员积极提问，专家围绕个性化问题给与详尽解答。此次培训班课程安排丰富实用，对我院规培基地申报、临床教师教学理念转变、教学方法改进、教学能力提升有着很好推动作用。（教育处/陈水清 沈熔珍/摄 贺常萍/审）
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