为进一步建立健全教学督导组织体系，加强教学督导工作力度，更好地发挥教学督导在规范教学管理、提高教学质量中的重要作用，8月15日下午，我院在临床技能培训中心举行教学督导组会议暨临床学院新教师试讲。新一届教学督导组成员，全体试讲教师参加会议。科教科负责人贺常萍主持会议。
来自内科学、外科学、妇产科学、诊断学等教研室的六位年轻教师参加了试讲活动。按照相关要求，各位试讲教师认真进行了备课并在试讲前提交了教案、讲稿和课件，较好完成了授课内容的准备工作，而由于初次试讲，各位试讲教师在教案写作、PPT制作、板书设计和课堂互动交流等方面表现出一定的不足和有待改进之处。督导组专家认真听取了每一位试讲教师的讲课，并在试讲结束后逐一予以点评，对试讲中出现的不足提出了指导意见和针对性的建议，鼓励全体试讲教师发扬长处，克服不足，积极备课，认真讲授，努力早日成为一名合格的教师。经专家打分和现场评议，5位年轻教师试讲合格，同意参加临床学院的授课；1位教师因准备不足，未通过此次试讲。
新教师试讲是我院教学活动的常规工作，对于帮助提高年轻教师教学能力的提升有着十分重要的作用。教学督导组全体成员表示，必须高度重视新进教师试讲工作，认真负责，严格把关，积极发挥“传”、“帮”、“带”作用，为提高我院教学质量，培育新一批优秀的临床教师打下坚实的基础。（贺常萍 文/审 王登纪/摄）
新教师试讲现场
